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【基层特色】厉害了,我的班——化学院应化144班考研纪实
作者:校报  来源:校报  编辑:臧传永   点击:[] 日期:2018年07月09日

随着最后一份硕士研究生拟录取名单尘埃落定,2018考研就此落下帷幕,我校化学院2014级学子在此次考研中均取得了不错的成绩,本科生考研率达到了50.1%,再次刷新了记录。应用化学144班便是他们中最突出的代表,班级共29人,有25人考研成功,考研率高达86%,他们考入中科院上海有机所、南开大学、大连理工、厦门大学等全国各大名校,其中甲南510宿舍六姐妹全部考取985、211院校。

应用化学144班不仅仅是考研成绩斐然,还获得了很多次“化学院班级之最”。班级考试及格率95%以上,班级学生荣获国家奖学金2次、国家励志奖学金4次、青岛银行奖学金1次,奖学金覆盖率83.3%。获得优秀学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部共计28人次。全国物理竞赛获国奖2人、英语竞赛获校奖1人,两支队伍入围山东省科技创新大赛省决赛,实验技能大赛获校奖4人,“创青春”创业大赛获奖4人,获评2016年度山东省先进班集体。

“良性竞争”氛围促成绩

“用目标管理替换说教,更多的灌输现实的就业目标,我们用数据说话,新生入学的时候我们会把化学院历年来的就业、考研情况、毕业后的薪资待遇给他们做个说明。学生结合自己的情况,调整今后努力的方向。学院帮助学生,从制定目标,到确定目标,到一步步实施,到最后冲刺,有计划、有目标、有步骤的培养学生。”化学院副书记兼副院长张壮说。

应化144班在入学后的第一个班会,全班同学们就达成一个约定:“四年后,无论是选择就业还是考研、出国深造,29个人都要一起努力获得好结果,大家互相鼓励、互相帮助,争取一个也不掉队。”

成功的背后离不开辛勤的汗水,脚踏实地、咬牙坚持是他们成功的不二法则。他们的成功再次印证了机会永远垂青有准备的人。班级总成绩常年稳居学院第一,29人中考取研究生的25人,剩余4人也都找到了理想的工作,其中,该班毕业生白萌,原本具备考研的实力,却毅然决定去祖国西部参加基层工作。团支书焦韶韶说,我们班从一开始就建立了比较好的学习氛围,在学院老师的建议下,在大一大二期间每周组织同学进行两到三次集体上自习。为了提高同学的积极性,集体自习的同学进行签到并且签到结果与德育分挂钩。在自习时间里,同学们相互辅导,互相鼓励。

焦韶韶说:“我在考研复习过程中遇到一些困难,心态也不太好,一位同学知道后,主动帮我理顺学习思路,整理学习资料,在我要复试的时候,舍友来安慰我,与我谈心,帮我减轻压力。”想到此,焦韶韶不禁热泪盈眶。

进入考研复习阶段之后,班里的同学都更加积极上进,这样良性竞争的氛围带动了每个人学习的积极性。班级内学习较好的同学自愿辅导成绩靠后的同学,同学们彼此之间共享学习资料共同进步。需要一提的是,2014级应用化学专业学生保研人数共4人,其中应化144班就有3人,在其他人为考研忙碌之际,这几名保研的同学主动帮忙整理课业笔记,协助班委管理班级事务,减轻了大家的学习压力。

心朝一处想的凝聚力

“小到宿舍,大到班级、学院的建设都需要发挥集体的帮带作用,学院会想尽一切办法增强班级凝聚力。在校运会拔河比赛失利后,同学们都很沮丧,我们为大一新生单独组织了拔河,设立了2000元的奖金,这项运动虽然简单,但是最能体现集体荣誉感,增强班级凝聚力。”化学院副书记兼副院长张壮说。据了解,今年5月份,学校运动会结束后,化学院对大一组织了拔河比赛,以班级为单位,同学们一起共同研究技巧,探讨战术,班集体的观念再次映入学生内心。

毫不例外,应用化学144班在大一大二时,班里也经常组织一些活动,在轻松的氛围下,同学们能很快打成一片。宿舍关系融洽,以宿舍为单位进行活动,将整个班级联系的更加紧密。在活动过程中,有几名平时不爱说话,较为腼腆的同学性格发生了明显转变,变得喜欢聊天,积极参与班级活动。班长张龙回忆起过去聚餐时的场景,同学们吃完了饭久久不离席,彼此之间有说不完的话聊不完的天。他们注重劳逸结合,有张有弛,比如前面提到的集体自习,自习结束后的小游戏环节增加了同学们间的交流,缓解了学习等各方面的压力。

作为班委,张龙和焦韶韶平时除了自身刻苦学习,也很关心其他同学学习或心理上的问题。在辅导员张飞老师的建议下,每次上课前,他们总是在所有人离开宿舍之后才会去上课;每次检查内务碰到不配合的同学,他们会自己上前帮忙收拾。作为同学与学院之间的联络员,他们本着无私服务的工作态度,有着很强的责任感。大学四年,同学之间建立了和睦、友爱的感情,“感情深厚”成为班级活动有序开展的基础。

自大一入学开始,应化144班就处处表现出他们对于成功的渴望,在班委的带领下,班级形成了敢于拼搏、不怕吃苦、互相激励、为达目标不畏挫折的班风。考研期间,同学们互帮互助,在班级群里共享考研资料,课间散步分享复习心得,同宿舍之间相互抽查知识点、监督学习进度。甲南510宿舍六姐妹更是全班的表率,她们每天集体5:30起床结伴去学习,到深夜才一起回宿舍休息,集体的温暖给她们巨大的力量,她们说:“相识是缘分,时间让缘分升华成友情、亲情。我们爱这个集体,这个集体给了我们温暖与力量,让我们把大学过成了我们想要的样子。”

辅导员张飞老师说:“在学生思想政治教育过程中,学院重视集体意识和责任意识的培养,我们坚信一个富有凝聚力的集体必然能够培育出优秀的学生。每个化院学子都是组成这个大集体的“分子”,正是因为每个‘分子’都能发挥自己的活性和作用,才使我们的集体迸发出强大的能量,同样,化院大家庭也为每个‘分子’提供源源不断的动力。”

学院和老师是学生发展的坚实后盾

化学院分团委书记党振华老师介绍:“学院坚持大学四年不断线的学风建设,以管理促学风,以营造科技创新氛围促学风。学院针对不同层次的学生开展学习经验交流会、考研动员会、专业教育、新生期中考试、英语四级模拟考试、‘一帮一’助学活动,有利地促进优良学风的形成。通过设置诚信考场、签订诚信考试责任状和承诺书、召开主题班会等,加强诚信考试教育,严考风促学风。”

学院启动了大学生创新创业引领计划,先后出台了《化学院大学生创新创业教育实施办法》、《化学院大学生创新创业奖励办法》等一系列政策。班长张龙说,在学院下发各个学科竞赛、科技创新大赛通知后,我们班同学总是踊跃报名,加上我们平时学习扎实,班级获得不少学科竞赛和创新大赛奖项。

四、六级考试前期,学院组织经验交流会和考前模拟,为同学们顺利通过四六级提供保障。不仅如此,班级的课代表将同学们在课后反映的问题及时汇总给各科老师,老师也会针对这些问题对讲课进度做出适当调整。比如,14级同学们在高考的时候没有听力考试,课代表向老师反应情况后,英语老师在课堂上加强同学们听力方面的训练。在老师的帮助下,本身刻苦努力的应化144班更进一步,能取得如此骄人的成绩也不足为奇了。

从大一开始,学院就会经常举行考研、就业咨询会,介绍考研和就业会面临的问题,辅导员会耐心的筛选招聘信息传递给他们,班主任郭维斯教授在同学们备考过程中提供了专业的指导和巨大的帮助。张龙认为,学院和老师作为学生发展的坚实后盾,都是成就良好班级的重要因素。

在学院领导、辅导员、班主任老师、班委以及每位同学的共同努力下,应化144班表现出强大的凝聚力,大家心朝一处想,劲朝一处使,朝着同一目标共同努力,大家赶学比帮超,形成良性竞争,形成浓厚的学习氛围和互帮互助的良好班风。现在应化144班即将离开母校,奔赴天南海北,但他们不忘将在科大的所学留给学弟学妹,他们多次与低年级学生进行考研、就业经验交流,建立微信群,在经验分享的同时,更是将应化144这种不忘初心、勇于拼搏的精神进行传承。

29人组成的小班级,却如同一个大家庭一样,和睦相处,团结向上。他们是普通的科大学子,也是众多优秀学子中的一员,班级这个神奇的磁场把他们聚集在一起,不是传奇,只是故事的延续。不问来处,不问归期,皇冠体育365见证了他们的成长和无悔的青春乐章。

(内容来源于校报831期)

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